top of page

Искусство пользоваться искусством

используя метод резонанса

Самое основное, что отличает жилище человека от жилья любого животного или птицы, так это наличие в нём произведений искусства. Разумеется, это общее место, но невероятно важное. Произведения искусства в силу их энергоинформационной и культурологической ценности, в силу того, что они для большинства из нас не что иное, как "общее место", обычно «проходят» мимо нас, мимо посетителя музея, ротозея-зрителя. Чтобы почувствовать то, что по-настоящему изображено на картине, необходима определенная подготовка, которую дает семинар-тренинг фиксации состояний, сенситивности и эмпатии.. В произведении искусства заложен ряд знаков и символов. Опираясь на их трансцендентальные свойства и пробуждая собственный потенциал, можно добиться реального самоисцеления. Символические образы, заложенные в произведении искусства, позволяют через инсайт (сатори, самадхи) найти способы разрешения внутриличностных и межличностных конфликтов Но самое важно в произведениях мискусства то, что они созают вокруг себя не некую "ауру", а вполне реальное физическое поле, с которым можно взаимодействовать, вбирать его в себя, входить в резонанс и выявить/проявить в себе то, что заложено, но не проявлено. Те качества, которые в нас есть, но мы ими пользоваться пока не можем, потому как не знаем о том, где они находятся внутри нас и как они "выглядят". Именно произведения искустства являются зеркалом, камертоном, "пробным камнем", которое позволяет увидеть, провить, заметить, то хорошее, что скрыто от нашего взора, как внешнего, так и внутреннего.
Произведения искусства позволяют более благоприятно разрешить проблематику внутереннего дискомфорта, неупорядоченности пространства на рабочем месте, поможет грамотно структурировать пространство "под задачу" – превратить квартиру в Дом, нивелировать геоактивные зоны (сеть Хартмана, Кури), улучшить отношения с детьми, родителями, супругом, поставить защиту в дом и для бизнеса и т. д. Авторский курс.
Продолжительность 15 – 20 часов. Обучающий. Работа проводится с использованием подлинников в музее и слайдов.

bottom of page